Las mejores app de febrero 2ª parte

Las mejores apps de febrero (2ª parte)

Os mostramos una selección con las apps educativas más destacadas de esta segunda parte del mes de febrero: una app para estudiar geometría con realidad aumentada, juegos, guía de estudio… Si queréis consultar la primera parte de la selección, podéis hacerlo desde este enlace.

Geometry

Permite estudiar geometría observando cada cuerpo geométrico desde todas sus perspectivas, desplegándolo y descubriendo cómo descomponer sus caras en figuras planas. Y es que recurre a la Realidad Aumentada para manipular los poliedros de forma natural, mejorando la visión espacial. Disponible para Android, iOS y Windows, presenta más de 50 cuerpos geométricos con los que se puede interactuar para conocer sus propiedades,  composición y fórmulas de área y volumen. Todas las caras pueden seleccionarse de forma independiente, ayudando al alumno en la obtención razonada de las fórmulas.

Google Classroom

Si utilizas Google Classroom en tu centro, esta app te permitirá organizar las clases y mantener la comunicación con los alumnos desde tus dispositivos móviles. Incluye un paquete gratuito de herramientas de productividad entre las que están Gmail, Drive y Documentos. Tiene algunas funciones muy interesantes para el aula: hacer automáticamente una copia de un documento de Google para cada alumno, crear carpetas para cada tarea y para cada alumno, realizar un seguimiento de las tareas, añadir observaciones en tiempo real y puntuar los trabajos…

Guía de Estudio Pro

Creado como una guía para aprender técnicas de estudio, reúne un conjunto de funcionalidades para organizar todo lo relacionado con las clases: desde gestionar el horario de clases, las tareas y exámenes hasta anotar las tareas pendientes y marcarlas como finalizadas una vez se hayan hecho. También se pueden guardar ficheros de distintas asignaturas y temas estableciendo si se han leído o estudiado ya…

Lee paso a paso

Una app para empezar a leer con técnicas básicas que parten del aprendizaje de los sonidos de las vocales y de la identificación de sílabas para formar palabras. También recurre a imágenes, letras, palabras y sonidos. Ofrece tres niveles de dificultad: paso a paso, para aprender paso a paso con una letra a la vez, ganando premios cada vez que avances a través de los mini-juegos; práctica, que permite seleccionar la letra deseada y practicar con más variedad de palabras e imágenes; y experto, que selecciona alguno de los mini-juegos para practicar.

Preguntados

Un juego de preguntas y respuestas de seis categorías diferentes: Geografía, Historia, Arte, Ciencia, Entretenimiento y Deportes. Es también un juego de estrategia que permite enfrentarte a otros jugadores y quedarse con sus logros. Hay más de 90.000 preguntas que se irán actualizando continuamente.

👤by Educación 3.0🕔24.feb 2015

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/las-mejores-apps-de-febrero-2a-parte/24512.html?utm_source=emailcampaign938&utm_medium=phpList&utm_content=HTMLemail&utm_campaign=10+libros+educativos+con+realidad+aumentada%2C+blogs+de+Geograf%C3%ADa%2C+apps+de+febrero+y+m%C3%A1s+noticias

10 libros educativos con realidad aumentada

10 libros educativos con realidad aumentada

Gracias a la tecnología de realidad aumentada (RA) los personajes y los escenarios de los libros cobran vida, lo que permite a los alumnos interactuar con ellos y vivir las historias que se relatan de una forma más atractiva. Además, estos libros fomentan la lectura y la fluidez lectora. Para visualizar los siguientes libros sólo hace falta una conexión a Internet, una cámara (puede ser de un smartphone, una tableta u ordenador portátil) y la app correspondiente.

1.iDinosaurio: Hará las delicias de los niños y niñas a los que les gusta los dinosaurios. Se explica el origen y las características de esta especie animal, y además tienen la oportunidad de ver cómo un Pteranodon lucha con su presa o salir de caza con una manada de dinosaurios velocirraptores. Puede encontrarse en la editorial Blume, cuesta 11,90 euros, y también está disponible gratuitamente para los sistemas iOS y Android.

2. Dinosaurs 3d Book Es: También se centra en las criaturas prehistóricas de los dinosaurios y los estudiantes se sumergen en una lectura inmersiva rodeada de objetos 3D, animaciones, interactúan con su alrededor… Como complemento, encontramos diferentes juegos. Cuesta 22,95 euros y se encuentra disponible en Imaginarium.

3. ICE AGE, la formación de los continentes: Una lectura infantil para alumnos de a partir de los ocho años de edad basada en la conocida película de dibujos animados ICE AGE. Gracias a la tecnología de la realidad aumentada, por ejemplo, es posible coger la mano a la ardilla Scrat y protagonizar divertidas aventuras. Pertenece a la editorial Larousse y podemos encontrarlo en Amazón por 15,68 euros.

4. Colección en Movimiento: De la mano de la editorial MacMillan Infantil y Juvenil descubrimos ‘Colección en Movimiento’, una serie que utiliza la realidad aumentada y que aplica a las siguientes obras: La Tierra en movimiento (por ejemplo, permite observar cómo se forma un tornado o cómo un volcán empieza a entrar en erupción); Dinosaurios en Movimiento (los alumnos se sumergen en una animación interactiva con imágenes tridimensionales) y Cuerpo Humano en Movimiento, para descubrir el funcionamiento de nuestro organismo a través de imágenes en 3D

5. El libro de los hechizos: Palabras mágicas y enigmas numéricos son algunos de los ingredientes de esta propuesta que invita a los niños y niñas a descubrir en qué consiste la escritura encantada con la ayuda del disco mágico. Este disco también es necesario si quieren disfrutar de un viaje en escoba y capturar el cáliz mágico de Hoggoth. También podrán cambiar su rostro y probar suerte con la varita mágica.

6. Zapatos, zapatitos y zapatones: Creado por la editorial Parramón , este libro destinado a niñ@s de entre 3 y 6 años cuenta la historia de un zapatero que está cansado de que en su tierra no valoren su oficio. Por esta razón, un día decide emprender un viaje que le conducirá a un país lejano, teniendo que remendar el calzado de los personajes que irán apareciendo en un camino. Para ver el contenido extra en RA se puede descargar la app para iOs y Android de forma gratuita. El libro cuesta 14,90 euros

7. Rita y los ladrones de tumbas: Para visualizar las animaciones con movimiento y sonido de las aventuras de la protagonista de este libro, editado por Macmillan, sólo hay que instalar un programa en el ordenador y  enfocar las páginas con la webcam. De esta forma, los alumnos pueden ver a Rita como imagen animada y las hazañas de su viaje por Egipto. Se dirige a los estudiantes de más de seis años.

8. Colección Conoce los animales: Esta colección (para alumnos con edades de entre los 2 y 5 años) de la editorialBooksARalive está formada por los siguiente títulos: ‘La granja’, ‘El bosque’, ‘La jungla’, ‘El mar’ y ‘La sabana’. Para el alumnado de Infantil resultan muy interesantes, escucharán los sonidos de la naturaleza, verán como se mueven los animales e, incluso, pueden escuchar su narración en más de un idioma. Pata adentrarse en las aventuras que se proponen en cada uno de ellos utilizando la tableta o el smartphone sólo es necesario descargarse una aplicación gratuita disponible tanto en la página web de esta editorial como en la App Store y Google Play. En Amazon pueden encontrarse por 9,95 euros cada uno.

9. Sistema solar: Este título acerca a los estudiantes el sistema solar de una forma totalmente novedosa e interactiva. Podrán explorar los planetas del sistema solar a través de 11 experiencias como la que permite conducir un todoterreno en Marte o subir hasta la Luna en un ascensor lunar. Este libro cuesta 11,90 euros e incluye el enlace para descargarnos gratuitamente la aplicación para dispositivos Android e iOS.

10. Tecnología 4º ESO con Realidad Aumentada: A diferencia del resto de propuestas, esta lectura va dirigida a los docentes e incluye ejercicios con Realidad Aumentada que pueden poner en práctica con sus alumnos. Control y robótica, el ordenador como dispositivo de control, diseño asistido por ordenador o tecnología y sociedad son algunos de los temas que se incluyen.

👤by Educación 3.0🕔24.feb 2015

http://www.educaciontrespuntocero.com/formacion/libros-con-realidad-aumentada/21600.html

El Texto Narrativo

http://www.portaleducativo.net/pais/es/octavo-basico/779/Texto-narrativo - Octavo - Actividad Nº 779

Texto narrativo

El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. El texto narrativo está presente en las clases desde Nivel Inicial y en las clases de Lengua durante todo el ciclo Primario y Secundario: tareas de comprensión de narraciones literarias (cuentos maravillosos, fantásticos, policiales, novelas) y de producción de narraciones de contenido de ficción o de experiencias personales del alumno. 2- Estructura de un texto narrativo Cada autor tiene un estilo particular en su narración. No obstante, hay reglas generales que se cumplen en la mayoría de los textos, como la estructura: - Introducción: Aquí se plantea la situación inicial. - Nudo: En esta etapa aparece el conflicto. Este problema será el tema principal del texto e intentará ser resuelto. - Desenlace: Finalmente, el conflicto encuentra solución. A su vez, podemos distinguir una estructura externa y una interna: - Externa: Divide el contenido en capítulos, cantos, partes, tratados, secuencias, etc. - Interna: Son los elementos que conforman la narración: A.- Narrador: Puede haber un narrador o más. Puede ser un personaje dentro de la historia (relatará en primera o segunda persona) u omnisciente (narrará en tercera persona). Explicaremos los tipos de narrador: - Narrador protagonista En este caso narrador y personaje están fundidos. El narrador protagonista también puede ser un personaje de la historia. Puede hablar en primera persona singular o –en los casos en que dos personajes compartan una misma visión- en primera personal plural.  - Narrador omnisciente Generalmente se vale de la tercera persona. Emplea la segunda cuando actúa a modo de conciencia que lo coloca ante sus hechos. El narrador omnisciente lo sabe todo, a veces también conoce los pensamientos y motivaciones de los personajes. - Narrador testigo Puede usar la primera o la tercera persona. No sabe nada acerca de los personajes; tan solo observa sus movimientos y los cuenta. B- Personajes:  Son quienes realizan las acciones. Se puede distinguir entre personajes principales y secundarios. los personajes principales son los protagonistas y el resto son los secundarios. Al analizar una obra literaria es importante no solo identificar al protagonista y a los demás personajes sino también caracterizarlos. Los alumnos tienen que reflexionar sobre cómo son los personajes, que refleja cada uno, qué importancia tienen en el cuento. Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la narración, los personajes revelan una norma de conducta, un comportamiento a seguir.   C- Espacio: El espacio es de suma importancia en la narración. En su descripción, podemos encontrar mucho de lo que el autor nos está tratando de comunicar en la generalidad del relato.   D- Tiempo: Existe un tiempo histórico (o externo) que es la época en la que se desarrolla la historia, y un tiempo interno que es la duración de los sucesos del relato. Este tiempo interno puede seguir un orden lineal, o puede haber idas y vueltas en el tiempo, jugando con el pasado, el presente y el futuro.   E- Acción: Formada por la serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama del argumento. Hay hechos más importantes que son los Núcleos y que corresponden a los momentos más relevantes del relato: inicio, momento culminante o nudo y un hecho final que contiene el desenlace de lo sucedido. Las otras acciones se denominan secundarias o menores.

SMART kapp, una pizarra que comparte contenido en tiempo real

SMART kapp, una pizarra que comparte contenido en tiempo real

Una de las soluciones más destacadas que presentóSMART en BETT 2015 fue SMART kapp. Se trata de una pizarra blanca electrónica de 42 pulgadas sobre la que se puede escribir con rotuladores de borrado en seco y que transfiere al instante el contenido escrito a cualquier dispositivo móvil que disponga de la aplicación SMART kapp. Así, desde el dispositivo que ha recibido la información, se puede compartir el contenido, en forma de imagen o PDF, con hasta 250 usuarios. Gracias a su tecnología, esa información aparece inmediatamente en todos estos terminales, y permite que los participantes remotos puedan verla en tiempo real y a medida que va cambiando en la pizarra electrónica.

Por otro lado, SMART aprovechó la ocasión para anunciar la ampliación de la línea de pantallas planas interactivas SMART Board 6065, que puede ser utilizada por dos alumnos al mismo tiempo. Con resolución 4K, proporciona imágenes brillantes, detalladas y nítidas. Puesto que cuenta con una superficie recubierta de poca fricción, ofrece una experiencia táctil muy natural y puede detectar automáticamente si se está utilizando un dedo, un borrador o un rotulador.

Apuesta por la nube

Por último, los visitantes pudieron conocer la plataforma colaborativa SMART amp y el programa de aprendizaje colaborativo SMART Notebook. SMART amp es una solución en la nube creada a partir de las opiniones de docentes de todo el mundo y gracias a ella es posible conectar distintos dispositivos móviles a un único espacio de trabajo virtual en el que docentes y alumnos interactúan. SMART Notebook, por su parte, es un software que permite que los docentes accedan a contenidos educativos y creen clases para fomentar la motivación y el aprendizaje interactivo entre los alumnos en las que se utilizan herramientas de rotulador, sonidos, animaciones… Además, incluye una biblioteca en línea, distintos recursos y contenidos adicionales desarrollados por sus usuarios.

👤by Educación 3.0 🕔11.feb 2015

http://www.educaciontrespuntocero.com/novedades2/smart-kapp-pizarra-comparte-contenido-tiempo-real/24298.html

¿Cómo trabajar la inteligencia emocional en Infantil?

¿Cómo trabajar la inteligencia emocional en Infantil?

Hemos recopilado diferentes propuestas para trabajar, tanto en el aula como en casa, la inteligencia emocional con los alumnos de Infantil. Gracias a ellas, aprenderán a expresar sus emociones y también entenderán las de los demás.

1.Sentimientos: Disponible en la página web deVedoque, incluye varios mini-juegos para que los alumnos conozcan sus sentimientos: tristeza, felicidad, aburrimiento, alegría, satisfacción, enfado, sorpresa…

2.El desarrollo de la Inteligencia Emocional en Infantil- Pautas de educación: La psicóloga y pedagoga Celia Rodríguez es la autora de esta entrada y en ella propone una completa colección de fichas para los estudiantes de seis años. Son útiles para ahondar en las emociones básicas, conocer las situaciones que causan sentirnos de un modo u otro o conocernos a nosotros mismos, entre otras posibilidades. Estas fichas también pueden utilizarse para la autoestima.

3.El perruco: Este site está especializado en las emociones y dispone de una tienda física y otra virtual. Además, pone a disposición de los usuarios un cuanto gratuito (puede consultarse como vídeo y en formato flash), un blog de consulta con informaciones de interés relacionadas con la educación emocional, y una biblioteca con varias obras de consulta.

4.Inteligencia emocional (Crea y aprende con Laura) : En el blog Crea y aprende con Laura descubrimos diferentes enlaces de interés para trabajar con los alumnos de Infantil a través juegos y actividades.

5.Paula y su pelo multicolor: Carmen Parets es la autora de este cuento infantil protagonizado por una niña llamada Paula: tiene la particularidad de que en función de si tiene miedo o está triste su pelo cambia de color. El cuento muestra respuestas para cada uno de estos tipos de emoción y también refleja las cosas que hacen sentir feliz a su protagonista.

6. Pelayo y su pandilla: Mis sentimientos: Aprender a decir y controlar lo que sienten. Éste es uno de los objetivos del recurso ‘Pelayo y su pandilla: Mis sentimientos’ que propone trabajar las emociones a través de distintos ejercicios como mini-cuentos, actividades de música y juegos que fomentan el proceso de aprendizaje de forma lúdica.

7. La expresión del rostro: Este recurso forma parte del Proyecto Agrega y su propósito es que los estudiantes comprendan las emociones y los sentimientos que el rostro transmite en diferentes situaciones. Para ello, plantea diferentes actividades como el simulador de expresiones: en este ejercicio, los alumnos deben dibujar (con la ayuda de un simulador) qué cara tendría una persona que está preocupada, alegre, que tiene miedo… Otro de los ejercicios consiste en identificar los estados de ánimo con la ilustración correspondiente: preocupación, timidez, enfado, rabia, acaloramiento o sorpresa, entre otros.

8. Miles de textos: Se trata de una editorial de cuentos personalizados que ofrece a los educadores y a las familias cuentos para trabajar diferentes aspectos de la inteligencia emocional de los alumnos, trucos para facilitar su aprendizaje, información sobre lecturas y ocio… Miles de textos dispone de su propia tienda on line (entre sus títulos, encontramos ‘Me voy al cole de mayores’ y ‘¡Cómo como! De todo y sin ayuda’) y propone a los centros interesados la posibilidad de crear cuentos personalizados en función de sus necesidades.

9. Emociónate: Bajo este nombre, sus creadores han desarrollado una colección de cuentos sobre las emociones que ha sido creada desde el proyecto de educación Forma2. “Tan importante como aprender a leer, a escribir o a sumar, es la capacidad de reflexionar, controlar nuestros impulsos, saber si estamos tristes o sentir empatía con los otros”, explica Asun Egurza, una de sus autoras. Esta colección de cuentos, que es de pago, está formada por ocho títulos y a través de sus personajes se abordan algunas de las emociones propias de los niños de 2 a 6 años como los celos, el miedo, la autoestima, la pereza o las formas de expresar el afecto, entre otras.

10. Las emociones en situaciones: Este vídeo permite que los estudiantes trabajen la alegría o la tristeza a través de diferentes situaciones protagonizadas por conocidos personajes como Dumbo o Nemo. El vídeo está formado por fragmentos de distintas películas de dibujos animados.

👤by Educación 3.0🕔16.feb 2015

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/como-trabajar-la-inteligencia-emocional-en-infantil/19451.html?utm_source=emailcampaign935&utm_medium=phpList&utm_content=HTMLemail&utm_campaign=Colegios+innovadores+en+Espa%C3%B1a%2C+c%C3%B3mo+trabajar+la+inteligencia+emocional+en+Infantil+y+m%C3%A1s+noticias